本科日语教育学专业主要学习内容如下：
日语发音与构成：
学习日语的发音（音声音素学）和日语的构成（构造论、文法）。
日语词汇：
研究日语词汇（词汇论、品词）及其使用。
教材编辑与制作：
涉及教科书、教材等的编辑与制作。
教学评测与教授法：
学习教学评测（考试）和教授法（如何教）。
教育设计：
研究学习环境的设计。
教育行政与政策：
了解教育行政、教育政策。
日语学习者的学习观：
研究日语学习者的学习观念和态度。
日语研究：
包括语法、词汇、音声学、语言现象等各个小课题的研究。
教育方法：
探讨日本语教育方法、第二言语习得理论、跨文化教育方法等。
语用论、谈话分析、文章论：
从理论基础出发，研究学习者在交流或写作中出现的问题，并提供交流层面的指导。
实践性课程：
包括模拟教学、课堂管理、教育实习等，以提高实际教学能力。
跨文化交际：
学习如何在不同文化背景下进行有效的沟通。
教育心理学：
了解学习者的心理和情感因素，以便更好地进行教学。
教育社会学：
研究教育与社会的关系，以及教育在社会中的作用。
总的来说，本科日语教育学专业是一门综合性的学科，旨在培养具备日语教学能力、教育理论知识和实践技能的人才，以适应教育领域和日语教学的需求。